Tego zdania jest prof. Murray Straus z Uniwersytetu w New Hampshire, autor wieloletnich badań nad rozwojem intelektualnym dzieci. Związek pomiędzy karaniem cielesnym, a inteligencją dziecka wykazały różne badania prowadzone na całym świecie. Wyniki uzyskane przez Strausa sugerują, że wśród tych dzieci ze Stanów Zjednoczonych, które były bite, iloraz inteligencji był od 2,8 do 5 punktów mniejszy w porównaniu z dziećmi, które nie były karane cieleśnie.

Straus przebadał grupę 806 dzieci w wieku od 2 do 4 lat, oraz 704 dzieci w wieku od 5 do 9 lat. Testy powtórzono po 4 latach. Okazało się, że IQ dzieci karanych cieleśnie był po tym czasie niższy w porównaniu z dziećmi z drugiej grupy, a więc niekaranych w podobny sposób.